وب سایت تخصصی علم اطلاعات و دانش شناسی

کتاب بیشعوری نوشته خاویرکرمنت , ترجمه محمود فرجامی

کتاب بیشعوری پر ترین کتاب و به عنوان پدیده سال 1393 شناخته شده است

کرمنت پزشکی ست که در سن چهل سالگی متوجه بیماری خود میشود ، کرمنت اعتقاد دارد که بیشعوری یک خصیصه شخصیتی یا رفتاری نیست،بلکه یک بیماری ست و با قبول شخص به بیشعور بودنش قابل درمان است

دراین کتاب وی به تعریف و ماهیت بیشعوری پرداخته و این افراد را ((تهاجمی,اعتماد بنفس بالا,نیاز به مراقبت خواهی,با تعصبات فکری,پررویی و وقاحت،خواهان تسلط بر دیگران,عدم شوخ طبعی و ناراحت از شادمانی دیگران،ایجاد رعب و وحشت در دیگران,انکار,عشق به خود,بی معنی بودن فداکاری,ارتباطات قوی،شنونده خوب بودن،مدارا تا زمانی که اوضاع بر وفق مرادشان باشد,دروغگویی, خشم, غرزدن, عاشق شراکت،تناقص و معماگونه بودن برای دیگران,استهلاک(گذر زمان بیشعورها را خسته و افسره میکند)), می داند

او به معرفی انواع بیشعورها پرداخته و راهکارهایی برای کار با بیشعورها,دوست بیشعور,همسر بیشعور,فرزندان با والدین بیشعور ارائه کرده و راه نجات و درمان را در بخش نهایی ارائه کرده است

لطفا مطالعه رو در برنامه روزانه خودتون قرار بدین

یکی از موضوعات جنجالی در رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابداری سابق)، اسم رشته است.  برخی ها از نام رشته یا عنوان حرفه کتابدار خجالت می کشند برخی ها وجود کلمه کتاب در اسم رشته را برای توصیف دامنه رشته کافی نمی دانند و . همین عوامل باعث تغییر نام رشته کتابداری در ایران شد . و لکن با نگاهی به معادل کتابداری در زبان های غیر فارسی می بینیم که در اکثریت آنها کمله کتاب و کتابخانه آمده است. در نتیجه به نظر من بهتر است به جای حساسیت در مورد عنوان رشته بیشتر سعی شود که این رشته به عنوان تخصصی مفید در جامعه مطرح گردد. در چنین شرایطی است که رشته ما با هر عنوانی که دارد می تواند به جایگاه واقعی خود برسد .

معادل  رشته کتابداری و شغل کتابدار در برخی از زبان های مطرح دنیا :

همان طور که مشاهده می شود در همگی این زبان ها اسم کتاب و کتابخانه با عناوین مختلفی چون library, biblio, مکتبه آمده است.

به انگلیسی:

The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)

ارگانی مستقل، غیر دولتی، بین‌المللی، و غیرانتفاعی است. هدف ایفلا ارتقای تفاهم بین‌المللی، همکاری، گفت و شنود، پژوهش و توسعه در همه زمینه‌های کتابداری از جمله کتابشناسی، خدمات اطلاع رسانی، و آموزش کارکنان و ایجاد تشکیلاتی است که از طریق آن بتوان جنبه‌های بین اللملی کتابداری را ارائه کرد. فکر ایجاد سازمانی بین‌المللی در حوزه کتابداری در سال ۱۹۲۶، در همایشی که به مناسبت سالگرد انجمن کتابداران امریکا در آتلانتا و فیلادلفیا برگزار گردید، مطرح شد.

اساسنامه ایفلا در نخستین کنگره جهانی کتابداری و کتابشناسی در رم در سال ۱۹۲۹ تهیه شد، در ابتدا ایفلا بیشتر محل دیدار کتابداران مهم اروپایی و آمریکایی بود و تا مدت‌ها نیز به همین شکل ادامه داشت. در سال ۱۹۳۳ نخستین اجلاس ایفلا در شیکاگو برگزار گردید. در این زمان تعداد اعضا به چهل‌ویک نفر از ۳۱ کشور رسید که در میان آنها کشورهایی از قاره امریکا و اروپا و نیز کشورهایی مانند چین، هند، ژاپن، مکزیک، و فیلیپین حضور داشتند.
مقر اصلی ایفلا، کتابخانه سلطنتی در شهر لاهه‌است. کارکنان آن عبارتند از: دبیر کل، مسئول هماهنگی فعالیت‌های حرفه‌ای، مدیر اجرایی، و پنج نفر کارمند. این افراد مسئولیت وظایف جاری سازمان، ارتباط با سازمان‌های دیگر، هماهنگی میان گروه‌های حرفه‌ای مختلف و واحدهای داخلی ایفلا، انجام امور مربوط به هیأت رئیسه و هیأت تخصصی، و انتشارات را برعهده دارند. هر برنامه اصلی برعهده یکی از کتابخانه‌های ملی جهان است. این کتابخانه‌ها به‌عنوان دفتر مرکزی و بین‌المللی هر یک از برنامه‌ها فعالیت می‌کنند

در وب سایت ، ایفلا , خود را اینچنین معرفی می کند:(https://www.ifla.org)

فدراسیون بین المللی انجمن ها و موسسات کتابخانه ای (ایفلا)، سازمان بین المللی پیشرو، نماینده منافع خدمات کتابخانه ای و اطلاع رسانی و کاربران آن است. این صدای جهانی کتابخانه و حرفه اطلاعات است.

ما در سال 1927 در ادینبورگ، اسکاتلند در یک کنفرانس بین المللی تاسیس شدیم، ما 90 سالگی خود را در سال 2017 جشن گرفتیم. در حال حاضر بیش از 1400 عضو در بیش از 140 کشور در سراسر جهان داریم. ایفلا در سال 1971 در هلند ثبت شد. کتابخانه سلطنتی، کتابخانه ملی هلند در لاهه، به طور سخاوتمندانه امکانات را برای ستاد ما فراهم می کند.

The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) is the leading international body representing the interests of library and information services and their users. It is the global voice of the library and information profession.
Founded in 1927 in Edinburgh, Scotland at an international conference, we celebrated our 90th birthday in 2017. We now have more than 1,400 Members in over 140 countries around the world. IFLA was registered in the Netherlands in 1971. The Royal Library, the national library of the Netherlands, in The Hague, generously provides the facilities for our headquarters.

ادامه مطلب رو مطالعه نمایید

یکی از موضوعات جنجالی در رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابداری سابق)، اسم رشته است.  برخی ها از نام رشته یا عنوان حرفه کتابدار خجالت می کشند برخی ها وجود کلمه کتاب در اسم رشته را برای توصیف دامنه رشته کافی نمی دانند و . همین عوامل باعث تغییر نام رشته کتابداری در ایران شد . و لکن با نگاهی به معادل کتابداری در زبان های غیر فارسی می بینیم که در اکثریت آنها کمله کتاب و کتابخانه آمده است. در نتیجه به نظر من بهتر است به جای حساسیت در مورد عنوان رشته بیشتر سعی شود که این رشته به عنوان تخصصی مفید در جامعه مطرح گردد. در چنین شرایطی است که رشته ما با هر عنوانی که دارد می تواند به جایگاه واقعی خود برسد .

معادل  رشته کتابداری و شغل کتابدار در برخی از زبان های مطرح دنیا :

همان طور که مشاهده می شود در همگی این زبان ها اسم کتاب و کتابخانه با عناوین مختلفی چون library, biblio, مکتبه آمده است.

با توجه به حجم روز افزون تولید اطلاعات، داشتن مهارت هایی برای تشخیص صحیح نیاز اطلاعاتی، کیفیت و اعتبار اطلاعات، شناخت نحوه استفاده از اطلاعات و مسائل مربوط به حقوق پدید آور و حریم خصوصی افراد الزامی است. همه این موارد تحت عنوان سواد اطلاعاتی مطرح است.

شخص دارای سواد اطلاعاتی شخصی است که می داند چه زمانی نیاز به اطلاعات است، می تواند نیاز اطلاعاتی خود را به روشنی بیان کند و توانایی ارزیابی و استفاده مناسب از اطلاعات را دارا می باشد.

اگر مهارت های سواد اطلاعاتی آموزش داده نشود، افراد از هر منبع دلخواه و بدون توجه به کیفیت و اعتبار آن استفاده خواهند کرد که این می تواند ضررهای جبران ناپذیری را به افراد وارد کند.در نتیجه آموزش سواد اطلاعاتی یک ضرورت است و بهترین و مناسب ترین افراد هم برای آموزش مهارت های سواد اطلاعاتی کتابداران می باشند.

پاورپوینت حاضر در راستای آموزشی سواد اطلاعاتی برای استفاده کتابداران تهیه شده است که به صورت جامع مبانی و مهارت های سواد اطلاعاتی را همراه با مثال و تصویر توضیح می دهد.

دانلود پاور پوینت مبانی سواد اطلاعاتی

لینک دانلود مستقیم با فرمت zip

تهیه و تنظیم: آقای مهرداد شبان غازانی، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اطلاعات دانشگاه تبریز

رئوس مطالب ذکر شده در پاورپوینت :

• اعصار اطلاعاتی
• تعریف اطلاعات و ویژگی های آن
• سواد اطلاعاتی و استانداردهای آن
• تشخیص نیاز اطلاعاتی
• شناخت منابع و دسترسی به آنها
• ارزیابی منابع اطلاعاتی
• تشخیص شایعات و اخبار دروغ
• حق مولف
• حریم خصوصی